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魏本亚在其2010年5月3日的博客上撰文认为，语文教师的专业发展是教师专业知识、专业能力、专业情意不断发展的过程，可以分三步走。第一步，知语文，奠定语文教师专业发展的基础。它包括三个方面：一是专业知识，即语文学科知识、语文教育知识、语文教学实践知识；二是专业能力，包括文本解读能力、教学设计能力、课内教学组织能力、教学评价能力、课外活动设计与组织能力等；三是专业情意，即从事语文教育的情感态度。