论文部分内容阅读
开学新生入园都是人生一个槛.孩子哭闹现象,很多时候是因为家长错误做法造成的.送孩子入园也是个技术活儿,方式不对可是会大大增加孩子的入园适应期哦.也给幼儿园管理增加不必要的难度,结合本人工作实际,浅谈自己的建议,仅供家长参考.
幼儿初入园家长接送的技巧
【摘 要】
：
开学新生入园都是人生一个槛.孩子哭闹现象,很多时候是因为家长错误做法造成的.送孩子入园也是个技术活儿,方式不对可是会大大增加孩子的入园适应期哦.也给幼儿园管理增加不
【机 构】
：
兰陵县第二实验幼儿园 山东临沂 277700
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年36期
其他文献
幼儿是形成行为习惯的关键时期，所谓“少成若天性，习惯成自然”。《幼儿园教育指导纲要》对幼儿良好习惯的养成教育提出了具体的要求，重视幼儿行为习惯的培养，既是我国优秀的教育
陶行知先生说过:“要和学生家庭联络……把学校与家庭构成一体,彼此可以来往,教师不再孤立,学校也不再和社会隔膜,而能真正地通出教育的电流,碰出教育的火花,发出教育的力量
语文课追求“语文味”是天经地义的，而若要问“语文味”在于何处，应该说就是藏于文本的语言形式之中。 2011版《语文课程标准》对语文课程的性质重新进行了界定：“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”王尚文先生也曾说过：“我们语文教师出于培养学生理解与运用语言文字的能力这一独特目的，就必须关注课文‘怎么说’，必须侧重课文的言语形式。” 由此可见，语文教学的焦点应该是语言形式，即“怎么写
为了让学生尽快地掌握语文的知识,教师必须要有自己的教学策略。
In order for students to master Chinese language knowledge as soon as possible, teachers must have
期刊
教学的有效性包括三种含义:有效果,指对教学活动结果与预期教学目标的吻合程度的评价,教学效果是指每一节课的教学质量;有效率,教学效率=有效教学时间/实际教学时间×100%,就
文明习惯是我们每个人生活在社会这个大家庭中体现个人修养的一个重要标志,也就是说养成一个好的文明习惯对一个人非常的重要.幼儿期是人一生中可塑性最强的时期,所以在幼儿
转化后进生,不能操之过急,爱和信任是纽带和桥梁。
After transformation into students, can not be hurried, love and trust are the bonds and bridges.
期刊
随着素质教育的全面推开，对培养学生创造性思维能力的重要性大家已达成共识。可是如何在语文教学实践中具体实施操作，尤其是在这个过程中教师应该怎样发挥主体作用，仍然是一个很值得研究的问题。一种应该引起注意的倾向是，认为培养创造性思维能力，就是让学生的思维放任自由。这是对培养创造性思维能力的简单化、狭隘化理解。我们以为，培养学生的创造性思维能力是一项艰巨、复杂的工作，教师必须充分发挥自身的角色作用，尤其要
日本首相安倍晋三上任伊始首访国家选择了东南亚三国,开展了其所谓的“战略外交”,也有学长称其为“价值观外交”.之后的几个月,他又接连访问美国、蒙古、俄罗斯以及中东三国
为提高乡镇高中学生的学习成绩和综合素质,试行了导师制,并取得了较好的效果。从导师制的提出、导师制的实施步骤以及导师指导的内容三个方面具体阐述永坪高级中学导师制的实