【摘 要】
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认识实习是工科专业培养工程技术人员的重要环节,认识实习已成为道路桥梁与渡河工程专业实践教学中的难点和薄弱环节。通过对当前道路桥梁与渡河工程专业认识实习现状分析,得
【基金项目】
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2020年度兰州理工大学高等教育研究立项课题资助项目“虚实结合的道路桥梁与渡河工程专业认识实习线上线下教学模式探索”(编号:GJ2020B-21)研究成果
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认识实习是工科专业培养工程技术人员的重要环节,认识实习已成为道路桥梁与渡河工程专业实践教学中的难点和薄弱环节。通过对当前道路桥梁与渡河工程专业认识实习现状分析,得出认识实习面临的主要问题;结合兰州理工大学土木工程学院实践课程人才培养模式改革试点工作,利用三维仿真实训线上实习平台,提出了线上认识实习的新型实践教学模式。得出道路桥梁与渡河工程专业认识实习可大力推广线上学习,弥补和替代原有现场认识实习环节。
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