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语文是一门工具性学科,是学生学习其他学科、理解其他学科知识的基础,同时具有较强的人文性、应用性,其不仅能提升学生语言应用能力,而且能够促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,对学生的综合素养和心理健康的发展具有重要的作用。高中阶段是学生成长、成才的关键时期,因此高中语文教师更要在教学中合理渗透对学生的心理健康教育,实现学生思维、能力、心理等多方面的均衡发展。