【摘 要】
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江西省万安县芙蓉镇陈家村某饲养场从事生猪养殖多年,每年都按免疫程序免疫接种猪口蹄疫和猪瘟、猪肺疫、仔猪副伤寒等疫苗,未曾发生过流行病。2013年4月发现部分断奶母猪出
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江西省万安县芙蓉镇陈家村某饲养场从事生猪养殖多年,每年都按免疫程序免疫接种猪口蹄疫和猪瘟、猪肺疫、仔猪副伤寒等疫苗,未曾发生过流行病。2013年4月发现部分断奶母猪出现体温升高和厌食现象,经抗生素治疗,体温下降,但仍然表现食欲不振,停药后体温又趋升高,1周后开始出现死亡,并波及到邻近栏舍的后备猪,先后发病65头。
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近年来，随着人们生活水平的不断提高，宠物饲养数量迅速增加，由于饲养管理及犬只自身原因，饲喂过多高蛋白等食物，尿结石症已成为常见犬病之一。
为规范病死动物无害化处理,防止环境污染,防控动物疫病传播,促进畜牧业健康发展,维护公共卫生安全,在借鉴其他单位先进做法的基础上,桐乡市龙翔街道从畜牧生产实际情况出发,
班级是一个学校的基本单位,学校的教育教学工作都要通过班级来具体体现,各类教育管理制度都要落实在具体的班级中,班级的建设关乎学校的各项工作。不难想象如果学校的每个班
【关键词】 家园共育;幼儿;成长;问题;技巧 【中图分类号】 G616 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）10—0043—01 幼儿在成长过程中并不能够完全依靠幼儿园。家长作为幼儿的第一任教师，家庭教育就显得尤为重要。为保障幼儿的健康成长，在幼儿教育过程中家长与幼儿园要进行及时的沟通，促进对幼儿教育的整体发展。下面笔者谈谈自己的看法。 一、家园共育过程
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【关键词】 互联网+;家园共育;必要性;策略 【中图分类号】 G616 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）13—0040—01 一、“互联网+”运用到家园共育中的必要性 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出在幼儿教育过程中：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 我国
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