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本文通过对新疆农业职业技术学院南疆地区中职民语言畜牧兽医专业学生家中家禽养殖现状开展调研,对南疆少数民族地区社会经济条件,养殖现状,养殖技术需求等进行科学分析,结合南疆少数民族学生特点,制定养鸡技术课程“课堂+养殖场+企业”模式,进而提高教学质量。
中职民语言《养鸡技术》课程教学模式改革与实践——以新疆农业职业技术学院为例
【摘 要】
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本文通过对新疆农业职业技术学院南疆地区中职民语言畜牧兽医专业学生家中家禽养殖现状开展调研,对南疆少数民族地区社会经济条件,养殖现状,养殖技术需求等进行科学分析,结合
【机 构】
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新疆农业职业技术学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年32期
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