【摘要】“增效、减负”是当前摆在我们教师面前的一个重要的课题。既做到减负又同时增效是我们教师乐于见到的结果，也是我们所期望的理想境界。那么，如何实现当前“减负增效”的要求呢，笔者认为，对我们当前使用的教材进行再开发是促进“增效减负”的途径之一。
　　【关键词】教材開发增效减负