理论性与实践性相统一的教学实践探索——以河南科技学院马克思主义基本原理概论课为例

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“坚持理论性与实践性的统一”是习近平总书记对学校思想政治理论课教学改革创新的要求之一。无论是从课程性质、教学目标还是人的思维发展规律、学生主体性发挥来看,思政课教学中坚持理论性与实践性相统一实为必要。思政课教学的理论性与实践性相统一的实质是实现二者的相互补充、相互促进,共同促进大学生对思想政治理论的认同和践行。河南科技学院马克思主义基本原理概论课教学构建了课堂实践、社会实践、微社会实践和虚拟实践体系,推动课程理论性与实践性深度融合,促进学生对马克思主义的知信合一。
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