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针对物流类专业教学中存在的实践性教学不足、课程体系建设不科学、师资力量薄弱以及实训基地单薄等问题，提出以江西省物流大赛为契约优化物流专业建设，为提高物流人才质量提供保障。指出应围绕物流大赛，根据企业人才需求培养高质量物流人才的新模式。以企业作为人才质量的检验机构，对在企业实习的学生进行成长跟踪，给出评价，根据反馈信息对不足之处进行完善，进行良性循环，达到高校培养高质量物流人才的目的。