【摘 要】
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幼儿教育作为我国基础性教育的重要组成部分,对幼儿的全面、健康成长有着重要的影响。如何从班级管理活动入手,给幼儿营造健康、和谐的学习环境并促进幼儿的健康成长是教师关
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幼儿教育作为我国基础性教育的重要组成部分,对幼儿的全面、健康成长有着重要的影响。如何从班级管理活动入手,给幼儿营造健康、和谐的学习环境并促进幼儿的健康成长是教师关注的话题。科学有效的班级管理工作是幼儿园保教工作得以进展的基础和前提。为此,作为幼儿教师,我们应在充分了解幼儿身心发展特征的基础上,深入探究开展班级管理工作的有效方法和策略,以此来促进幼儿园班级管理质量和效果的提升,为实现幼儿的全面、健康发展提供有力依据和支撑。
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