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摘
“供给侧”视角下高职物流专业人才培养创新改革
【摘 要】
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摘 要： 以“供给侧”改革为背景，通过对众多高职院校物流专业人才培养的调研数据的分析，呈现物流专业人才培养存在的问题。作者根据多年的高职教学经验，提出“供给侧”视角下高职物流专业人才培养创新改革的各种举措，以期为相关专业提供参考。 关键词： “供给侧”改革 物流管理 人才培养 引言 2015年11月10日，国家主席习近平在中央财经领导小组会议上，首次提出了“供给侧改革”，指出“在适度扩
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年30期
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摘 要：加强学生评价是切实提高教育质量的重要一环。仅从“德、智、体”三方面评价高职院校学生既不符合职业教育规律，又不合乎职业教育培养目标。文章从“知识、能力、素质”三方面入手，构建了一套学生评价指标体系，以期为学生树立奋斗目标、为教职工确立行动纲领、彰显院校培养目标、增强院校发展方向感，从而提高院校教育质量。 关键词： 高职生 评价体系 构建途径 当前，高职教育正在经历更为深入的教育教学
摘 要： 当前我国某些高职高专类院校学生军训工作流于形式，加之大专生综合素质参差不齐，使军训在高校人才培养中的重要作用没有得到充分体现。改进和加强学生军训工作，对落实国家安全观，实现中国梦、强军梦具有重大的现实意义。高校和承训部队要高度重视学生军训工作，加强学生军训模式探索与研究，不断提升科学化管理水平，建立一支甘于奉献、热爱军训工作、经验丰富的辅导员队伍，全面提高我国大专生军训质量。 关键词
通过对相变储能系统的蓄放能过程进行热力学分析,以期找到新的节能方向和措施。以水溶液复配1%的聚丙烯酸钠(PAAS)以及0.1%多壁碳纳米管(MWCNT)制得新型相变储能材料,然后对