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小学语文教学不仅仅让学生学会语文课班上的读音、汉字,也不仅仅让学生能够听写、记背,更多的是培养小学生的语文思想,培养小学生的语言基础和学习语言的能力,培养他们把语文运用到实际中的能力,为他们以后的全面发展奠定坚实的基础。新课标的出现给小学语文教学提出了新的教学目标、新的教学要求,扩宽了小学语文教学内容,提高了小学语文的教学要求。本文就如何优化小学语文课堂教学模式展开了分析。