【摘 要】
：
为了提高康复治疗技术专业教育水平,深化现代学徒制改革.深化复合型康复治疗技术专业人才培养培训水平,借鉴国内外职业教育培训的一些先进方法,制订了符合笔者学校基本工作方案和相应的管理办法,开展了“1+X”证书制度试点工作.随着高职教育改革的深入,康复治疗技术专业现代学徒制与“1+X”证书制度深度融合是职业教育主动服务地方、服务企业的必由之路.该研究在探讨“1+X”证书内涵诉求和现代学徒制特点的基础上,寻求两者的共性,研究康复治疗技术专业现代学徒制与“1+X”证书制度深度融合实践途径.
【机 构】
：
长春医学高等专科学校 吉林长春 130000
论文部分内容阅读
为了提高康复治疗技术专业教育水平,深化现代学徒制改革.深化复合型康复治疗技术专业人才培养培训水平,借鉴国内外职业教育培训的一些先进方法,制订了符合笔者学校基本工作方案和相应的管理办法,开展了“1+X”证书制度试点工作.随着高职教育改革的深入,康复治疗技术专业现代学徒制与“1+X”证书制度深度融合是职业教育主动服务地方、服务企业的必由之路.该研究在探讨“1+X”证书内涵诉求和现代学徒制特点的基础上,寻求两者的共性,研究康复治疗技术专业现代学徒制与“1+X”证书制度深度融合实践途径.
其他文献
公路工程建设是关乎社会经济发展水平及人民群众根本保障利益的重点工程建设,其重要性不言而喻,勘察设计是公路工程建设的先导和关键环节.公路项目建设条件的越发复杂,对勘察设计也提出了更高的要求.该文就当前公路勘察设计普遍存在的一些问题进行了梳理和原因分析,并针对性地提出了对策措施,为进一步提升公路工程勘察设计质量和水平提供了参考和借鉴.
在道路工程施工中,路面施工质量主要受到混合料材料品质、施工技术应用等因素的决定性影响,因而提高公路路面整体铺筑成效,与施工材料与技术工艺的优化与改进密切相关.该文以公路工程SMA改性沥青混凝土施工技术为探讨主题,结合具体的项目工程,分析原材料与混合料配合比要求,阐述混合料拌和、沥青混凝土运输、摊铺以及路面碾压、路面接缝处理等沥青混凝土路面施工的具体工艺流程.
近年来,互联网、人工智能、大数据等技术高速发展,我国医疗信息化受技术革新、利好政策、医院管理及服务水平提升需求等影响,呈现快速发展的趋势,在医院精细化管理和患者就诊体验方面成效显著.但随着项目规模的逐渐扩大,实施的整体规划、进度管理、交付质量等面临严峻挑战,项目团队对大型复杂项目的管理能力仍有待提升.该文结合医疗信息化的发展现状,探讨其项目群管理方法.
生物资源是我国重要的战略性资源.加强战略生物资源的保护、研究和利用,意义重大.rn2021年12月24日,中国科学院战略生物资源计划信息中心发布《中国科学院生物资源目录》以下简称“目录”.《目录》汇集了中国科学院40个研究所72家生物资源库馆,超过743万份生物资源数据.目前,这些生物资源数据及相关成果全部通过网络信息门户向社会开放共享.
液压和气动系统是自动化设备的核心,其通过电气控制的方法实现系统运行过程中的自动控制.而针对整个系统进行精准快速的装调与控制,需要深入掌握液压与气动系统应用技术的高水平、高技能人才.根据学生的角度,从液压和气动系统装调与维护的基础技术、学习的体系结构出发,根据全国乃至自治区液压竞赛的内容主要是以工业生产为主的特点,提出了兴趣培养、分级培养和专业培养的梯度式培养方式.
在时代发展中,市场经济环境发生了很大变化,让企业面临各种各样的风险.财务收支管理是企业管理的一项重要工作,直接关系到自身经济效益,实际工作开展中受到各种因素影响会发生失控风险,造成一定经济损失,因此要进行深入分析找到其中原因.该文先分析酿酒企业财务收支管理失控风险成因,再提出有效预防措施,从而促进企业稳定发展.
在经济高速发展的背景下,无论是在运用天然气能源的过程中,还是进行天然气管道检修时,都应该严加管控操作的安全性,一旦管道存在泄露问题,将会出现难以预估的后果.如何把控天然气管道检修工作的安全管理,已经成为当前相关领域需要重点考虑的问题之一.该文首先分析天然气管道检修现场安全管理方面存在的问题和意义,其次探讨提升管道检修安全管理的措施,以期对相关研究具有一定的参考价值.
从现阶段我国整体发展形势看,时代对于水利工程质量的要求越来越高.我国国土面积相对较广,物产资源丰富,人口基数庞大,在这样的背景之下,只有做好水利工程,才能够保证国家的稳定发展.基于此,该文将系统阐述堤防护岸工程在水利工程中的重要意义,全面分析现阶段我国水利工程中堤防护岸施工技术存在的问题,并结合实际情况提出针对性的解决措施,以提高水利工程堤防护岸施工效率,充分发挥出其在水利工程中的作用.
移动互联技术的发展,推动了移动管理信息系统的开发和应用,成为互联网发展的主要方向,高校微教务平台建设十分必要.该文通过用户需求分析,基于现有的系统平台和数据库技术,提出了微教务智能平台的建设框架、功能模块和数据库的设计方案,并通过角色分类提出个性化数据分析服务,为高校学生、教师和教学管理者提供技术服务和决策支持.
随着数字经济时代的到来,传统商业进行着巨大的变革,新商业模式不断出现,“新商科”应运而生.该文在对新商科和应用型人才的内涵进行重新梳理与界定的基础上,通过当面访谈和调查问卷的形式,调查了各类企业在“新商科”背景下对应用型人才的需求,从坚持立德树人、重新定位应用型人才培养目标、推行线上线下“跨域”融合的教学新模式、构建跨界资源共享新方式和打造适应“新商科”发展的师资队伍等方面提出培养应用型新商科人才的路径.