高职学生网络思想政治教育的探索

来源 :现代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh1130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何运用网络平台开展高职院校学生思想政治教育工作,充分发挥思想政治教育工作者教书育人、服务育人的功能,是现阶段亟待解决的新问题。一、高职院校网络思想政治教育的定义网络对高职学生的学习和生活都有着重要的影响,网络上传播的观念及行为规范等各方面信息,都对学生起着潜移默化的影响。网络对于高职院校的学生思想政治教育显得尤为重要,对高职学生需要进行的各方面教育基本都很难离开网络环境。
其他文献
教学过程就是学生在教师的引导下,主动获取知识的过程.而在此过程中,能否体现出学生获取知识的主动性,关键在于教师主导作用的发挥.何谓教师的主导作用,我国著名教育家叶圣陶
近日,郑州市基础教育改革和发展与收费改革研究课题组正式成立。该课题研究的主要目的在于从宏观管理、长远发展的角度,调查研究财政投入与收费政策等问题,提出财政投入机制、教
情趣教学即激发情趣,让老师有感情地教,学生有感情地学。教师不能脱离学生而唱独角戏,搞满堂灌,要充分发挥学生的主体性。近几年来,在外语教学中,我将情趣法渗透到教学的每个
近几年来,由于中招招生政策的变化,一些学习上有困难、无法升入高中的“学困生”成了各级各类中等职业学校的主要生源。在大力倡导素质教育的今天,如何全面提高“学困生”的综合
为扎实开展新一轮的中小学教师继续教育工作,尉氏县教育局近日出台了《2005~2008年中小学教师继续教育工作意见》及《尉氏县中小学教师岗位培训方案》,部署了今后四年的工作。1.
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新教育应教会学生学会创新,追求真知,为将来从事创造性劳动
本文从教师教学能力提升的角度,论述了教师教学发展的内涵与意义,提出了教师教学发展的路径与举措。认为观念先行、完善机制、名师引路、项目推动、健全机构是推动教师教学发展
一、高校"形势与政策"课程建设的必要性1.正确实施形势与政策教育的需要。形势与政策课程的设置与建设是由教育部统一设定的,其目的是为了促进高校大学生思想政治教育工作的全
物理学是一门实验学科,实验是物理学的基础,也是检验物理理论的标准.而我们一直沿袭的传统物理实验教学模式,由于各种原因,实验效果不理想,更不要说对数据进行实时跟踪.随着
济南历史文化资源丰富,尤其是以明府城为代表的泉城文化街区,依托历史街区资源优势,活化历史遗存,为树立济南对外形象做了很多有益尝试。但随着全媒体迅速发展,文化传播尚需