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应用型本科院校多方面、多角度均存在产教融合深度不够、形式单一、需求脱节和制度不健全等多方面问题,对产教融合各方主体责任及目标不明确,缺少系统认识,没有形成系统的发展路径。对产教融合现状进行了简要分析,提出了主要问题,给出了响应的解决对策。
应用型高等院校产教融合深度分析
【摘 要】
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应用型本科院校多方面、多角度均存在产教融合深度不够、形式单一、需求脱节和制度不健全等多方面问题,对产教融合各方主体责任及目标不明确,缺少系统认识,没有形成系统的发
【机 构】
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河北环境工程学院信息工程系,河北环境工程学院,秦皇岛职业技术学院
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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教育部人文社会科学一般项目《“新工科”背景下的应用型本科建设发展路径研究》(18YJA880053),河北省高等学校科学研究计划项目《应用型本科院校产教深度融合运行机制与政策支持研究》(SZ17053),河北省高等学校科学研究计划《应用型本科院校大学章程制定的相关理论研究》(GH161009)
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