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高校教师是高等教育的实施的主体,是高校构建的重要部分,高校教师的发展极其重要。目前国内高校教师发展平台有很大局限性,美国高校教师发展中心(FDC)为我国高校解决教师高校教师发展问题,提供了新的思路,本文试对美国高校教师发展中心的目标、功能、组织框架、运作内容四个方面进行了阐述。
试论高校教师发展中心的构建——以美国高校教师发展中心为例
【摘 要】
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高校教师是高等教育的实施的主体,是高校构建的重要部分,高校教师的发展极其重要。目前国内高校教师发展平台有很大局限性,美国高校教师发展中心(FDC)为我国高校解决教师高校
【机 构】
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南京理工大学人事处;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2013年20期
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