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小学班级管理对学生的品性发展有重要影响,教师应以身作则,实行科学公平的管理,为学生的生活与学习发展创造良好环境.目前的班级管理中仍存在多种问题,影响学生能力与品性的发展,班主任应重视此问题.本文首先提出管理工作中的问题,进而指出改善问题的策略,以促进小学管理工作顺利开展.
做好学生的引导者 ——浅谈小学班主任管理工作中的问题与对策
【摘 要】
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小学班级管理对学生的品性发展有重要影响,教师应以身作则,实行科学公平的管理,为学生的生活与学习发展创造良好环境.目前的班级管理中仍存在多种问题,影响学生能力与品性的
【机 构】
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广西河池市都安县地苏镇地苏中心小学 530715
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年44期
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