【摘 要】
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当前,口语能力作为英语综合能力的一个重要体现,它的培养和提升备受中职学校英语教师的关注和重视。思维导图是发散性的思维表达,是一种顺应大脑自然思维,并将其可视化地表现
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当前,口语能力作为英语综合能力的一个重要体现,它的培养和提升备受中职学校英语教师的关注和重视。思维导图是发散性的思维表达,是一种顺应大脑自然思维,并将其可视化地表现出来的有效工具之一,在教学中可以帮助学生提高口语表达能力,促进彼此之间的交流。该文以具体课文为例,介绍了如何将思维导图与中职英语的口语教学相结合,尝试利用思维导图构建中职英语口语教学新模式的探索过程。
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