初中生物教学中学生有效提问的调查研究

来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yq_ma

【摘要】

：

对初中生物学课堂教学中学生有效提问进行调研.了解目前学生有效提问的现状,分析造成该现状的原因.通过研究发现初中生在生物学课堂学习中,遇到疑难问题,主动提问的人数很少;

【作者】

：

张海忠

【机构】

：

甘肃省会宁县桃林中学,甘肃白银

【出处】

：

新课程·下旬

【发表日期】

：

2019年9期

【关键词】

：

初中生物学学生有效提问

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对初中生物学课堂教学中学生有效提问进行调研.了解目前学生有效提问的现状,分析造成该现状的原因.通过研究发现初中生在生物学课堂学习中,遇到疑难问题,主动提问的人数很少;学生的提问抓不住问题的本质;提出问题的类型单一等等.分析影响学生课堂有效提问的原因是多方面的,既有学生自身的原因,也有老师方面的原因.

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