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科学探究的自主性特点决定了它在发展学生元认知方面的重要作用。那么，如何在科学探究中发展学生的元认知能力？为了成功的将元认知训练与科学探究活动相结合，本文尝试性的提出了在科学探究中发展学生元认知能力的培养模式，并通过案例进行了解析。
在科学探究中发展学生元认知能力的培养模式研究
【摘 要】
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科学探究的自主性特点决定了它在发展学生元认知方面的重要作用。那么，如何在科学探究中发展学生的元认知能力？为了成功的将元认知训练与科学探究活动相结合，本文尝试性的提出了
【机 构】
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东北师范大学化学学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2006年5期
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