9月7日《珠江晚报》报道,珠海心理学工作者的一项调查显示,孩子不服管教同“父亲缺位”有关,单亲家庭的孩子尤其如此,“协约爸爸”于是应运而生。市民欧女士以孩子的亲身经历向记者介绍了这一珠海地区的新事物。据其介绍,“兼职爸爸”要和孩子同吃同住,同睡一张床。经过一个暑假的磨合,儿子果然在“大小伙”的感染下改变了性格,学会了正常的人际交往。专家表示应摒弃世俗观念,积极看待这一新生事物。
　　这让我想到了中国青少年研究中心副主任孙云晓的文章《中国的父教缺失是我们民族很大的隐患》。他认为,应该开设父教学校,提升父教意识,改善中国父教缺失的严重情况。今天,我们终于在珠海见到了这样一所无形学校,那就是“协约爸爸”的做法。单亲家庭的母亲认识到了父教的重要性后,尽管寻找“协约爸爸”会面临巨大阻力,对世俗和传统做法构成了挑战,但还是大胆去做了,而且主动接受记者采访,坦露成功经验。她让更多家庭从身边案例中发现父教的重要性和卓越功效,获得一种观念震撼和苏醒,可谓贡献良多。
　　孙云晓的文章得到大面积传播后,很多人接受了“父教”这个观念。可新鲜劲过去后,父教在家庭中的重要性仍有淡化和懈怠的趋势。据北京市妇联一项调查显示,目前家庭负责孩子教育的,母亲占70.2%,父亲仅占20%。父教观念并没有得到持久落实,而且理由照旧:工作忙。
　　珠海这位母亲的做法的范本意义在于,一旦发现教育观念落伍,马上创造条件弥补;一旦孩子出现了精神营养的缺乏,马上给孩子补上,并打破世俗、创造条件,为孩子“购买父教”——这才是真正的爱,真正的重视教育。
　　现在,很多父母都说很爱孩子,可他们的爱的方式多是居高临下、盛气凌人,用家长意志和愿望代替孩子的愿望,甚至无情打骂孩子。这不是真正的爱,而是一种急功近利的、畸形的、充满榨取意义的心灵施暴。相对而言,珠海这位母亲的“协约爸爸”则是一种发自内心的温暖的精神呵护,让孩子得到人格进步和心灵成长。
　　这位母亲是父教事业的生动教材,让我们多学学她这种探索、执着和真爱,身体力行落实父教,为教育奉出更丰硕的果实。