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高校思想政治教学中普遍存在的问题是教学效果不理想,无法真正发挥其主渠道、主阵地的作用。将营销学中的"AIDMA"法则创新性地运用到高校思想政治教学实践中去,以人为本,提高大学生思想政治学习的积极性与实效性,不失为高校思想政治教学改革的积极探索之举。
“AIDMA”法则在高校思政教育中的应用
【摘 要】
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高校思想政治教学中普遍存在的问题是教学效果不理想,无法真正发挥其主渠道、主阵地的作用。将营销学中的"AIDMA"法则创新性地运用到高校思想政治教学实践中去,以人为本,提高
【机 构】
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郑州大学马克思主义学院
【出 处】
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管理工程师
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2014-GH-483)
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