情系目标 步步为营——《铁钉生锈了》教学案例

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一、概述本课是苏教版《科学》六年级上册第三单元《物质在变化》中的第2课,学习内容主要有认识铁与铁锈的不同,研究铁生锈的原因以及防锈的方法,是学生认识了“蜡烛燃烧”的物质变化之后的又一生活中常见物质变化的探究学习,本课教学重点是通过引导学生设计铁生锈实验方案、材料的选择和实验现象的观察、记录、分析、总结,提升对铁生锈原因的知识建构,进一步理解本单元核心概念“物质变化”,其中使学生持续、翔实地观察并记录现象是教学的难点。本课共需两课时完成。
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