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手风琴集体课是高等师范院校音乐教育中的重要教学方式.它打破了传统的手风琴一对一的授课模式,突出全班学生的共性,因材施教,才能做到手风琴的普及教育.教师要合理地调整集体课的教学进度与教学内容,选择适合全班同学的集体课教材并选编.教师还要突出手风琴集体课的优势,以多种多样的教学方式组织集体教学.理解学生,热爱学生,与每一个学生成为朋友是搞好集体教学的感情基础.教师要认真钻研业务,用教师特有的气质与热情的心,去培养学生手风琴的兴趣,最后达到良好的教学目的.