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目的探讨思维导图在提高传染科护士临床工作能力中的应用效果。方法采取整群抽样方法,选取我院传染病科6个病区98名护士,根据医院护理单元的安排,设1、3、5病区50名护士为观察组,2、4、6病区48名护士为对照组。对照组按护理部的分层培训计划接受相关培训,观察组在分层培训的基础上采用思维导图形式进行培训。分别对两组护士干预前、干预后的护士能力评分、临床工作能力考核得分、护理工作满意度进行比较。结果干预后观察组护士能力量表中的帮助角色能力、教育-指导能力、评估判断能力、应对能力、护理干预能力、质量评价能力、工作