【摘 要】
：
摘要：习题课是数学教学的最重要的活动形式之一，是新授课之后，教师有目的、有计划、有针对地指导学生运用已学过的知识进行一系列基本训练的教学活动，目的是加深学生对基础知识、基本技能的理解，使之融會贯通，优化认知结构。解题教学是习题课的核心，通过解题教学，提高学生分析能力，学会数学地思考问题并解决问题，提高学生的数学素养，是重中之重。 关键词：波利亚；数学语言；习题课；单元
论文部分内容阅读
摘要：习题课是数学教学的最重要的活动形式之一，是新授课之后，教师有目的、有计划、有针对地指导学生运用已学过的知识进行一系列基本训练的教学活动，目的是加深学生对基础知识、基本技能的理解，使之融會贯通，优化认知结构。解题教学是习题课的核心，通过解题教学，提高学生分析能力，学会数学地思考问题并解决问题，提高学生的数学素养，是重中之重。
关键词：波利亚；数学语言；习题课；单元
其他文献
摘要：网络技术的日新月异，对整个社会产生了革命性的影响，并且这一影响已经深入到人们生活和生产的每一个角落，也包括教育在内。基于网络环境下的教学研究、教学模式开发，已经体现出了网络对教学的重要性。文章以高中地理学科教学为例，主要分析了网络环境下的地理教学优势以及网络信息技术与地理教学的整合基本模式，在此基础上详细探讨了网络环境下地理教学可能出现的问题及应对办法，为今后的研究提供一些有利依据。 关键
摘要：我认为，在教学中，如果遇到一些英语修辞现象，可适当向学生介绍，不仅可以使课文讲解生动，加深学生印象，也可启发学生学习英语的兴趣。本文以中学英语课本中的修辞现象作探讨。 关键词：中学生；英语；修辞现象 一、明喻（simile） 明喻是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。常用比喻词like，as，asif，as though等，例如：
摘要：学好英语需要掌握五项技能：听、说、读、写、译。其中，写是最能考查学生们的综合英语能力的，同时也是英语试题的一大组成部分，更是语言运用能力的重要组成部分。在新课改的形势下，如何通过日常教学提升学生们的英语写作能力是每个高中英语教师都面临的挑战。笔者将就此问题，结合自身的教学实践谈谈怎样才能积极培养学生英语写作的英语思维，即如何开展有效的英语写作教学。 关键词：英语写作；词汇；语法；教学；英语
摘要：当前高中语文课堂教学效率低下的原因有：教师的教学模式比较单一，学生对于高中语文的重视程度不够，教师对于信息化教学运用的不是很好导致高中语文教学课堂氛围不活跃。最后就是学生学习的技巧也相对的比较匮乏，导致高中语文课堂效率不高。本文通过了优化语文教学模式、多给学生一些自主学习的空间等方式来尽可能的提高高中语文课堂教学效率。 关键词：高中语文；教学效率；教学模式；自主学习 一、当前高中语文课堂
摘要：在当今社会，英语作为世界通用语言，成为信息的重要载体之一。学习并掌握英语是新时代学生生存与发展必备的知识储备。我国于2001年秋季在全国城市和县城小学逐步开设英语课程，历经十多年的发展与变化，小学英语教育的问题逐渐突出。本文将结合小学英语教学现状，对小学英语课堂教育提出优化措施，并进行深入的思考，加强英语教育，将学生培养为国际化、现代化的人才。 关键词：小学英语；课堂教学；优化 小学英语
摘要：在高中音乐教学上，创新是民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。音乐课是实施素质教育的途径之一，能够使学生的创新能力的开发与培养，为学生提供了独有的学习方式和活动环境。所以要把创新意识贯穿于音乐的教学之中。 关键词：高中音乐课；教学；创新 在高中传统的音乐教学中，教师往往从专业角度对中学生进行音乐理论的教授的音乐技巧的训练，或者满足于中学生对一些歌曲的掌握。然而，这样过于片面。学生要
摘要：小学思想品德教育教学的目的是为了促进小学生德育的发展，弘扬中华民族优秀美德，提高小学生思想品德素养，为国家培养出符合时代需求的高素质建设者和接班人。本文概述了小学生思想品德形成的社会大环境特点，分析了当前小学生德育存在的问题，提出了加强小学思想品德教育的具体措施。 关键词：小学生；加强；思想品德；教育 百年大计，教育为本。小学生的思想品德教育历来备受人们的关注。小学生是祖国的未来，民族的
摘要：《品德与生活》、《品德与社会》课程是新一轮基础教育课程改革中综合性较强的课程，该课程的核心价值是培养学生的良好品德和促进学生的社会性发展；对于学生成为中国特色社会主义国家的合格公民，有着重要的奠基作用。但在以往的教学中缺乏对学生的正确评价，致使学生的学习积极性不是很高，甚至有的学生觉得枯燥乏味。因此，在课堂教学不断改革深化的今天，教师对学生评价面临着新的挑战。本文提出小学思想品德教学对学生评
摘要：在新课标积极改革的时期，对中学体育教师的教学内容提出了新的标准要求，要求教师在体育课程的开展中，积极融入人文素质教育工作。在这一教学标准的指引下，中学体育教学体制从本质上实现快乐改革与创新，力争使人文精神回归学生之间。通过鼓励学生翻阅文献资料，对我国源远的人文精神有更深入的认识和了解。体育教学力争实现提升学生综合素质的教学目标。 关键词：中学体育教学；素质教育；教学改革 中学体育教学课程
摘要：侧重培养阅读能力是培养学生理解和运用英语的基本途径，也是教学大纲对高中英语教学提出的要求。阅读的过程是对语言的认知过程，阅读对于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力具有重要的意义。那么，在我们的教学中又该如何提高阅读课堂的有效性呢？本文就是我对此的些许思考。 关键词：高中英语；阅读教学；有效性 阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。 英语阅读就是读者利用相关的英