【摘 要】
:
油松为松科松属常绿乔木,是中国北方常用的造林树种之一。笔者介绍了油松的生物学特性,并从种子采集、育苗地选择、基质及容器选择、种子处理、播种等方面总结了油松容器育苗技术,又从灌溉、施肥、松土除草、遮阴、间苗、病虫害防治等方面总结了其苗期管理技术,以期为提高油松育苗质量提供参考。
论文部分内容阅读
油松为松科松属常绿乔木,是中国北方常用的造林树种之一。笔者介绍了油松的生物学特性,并从种子采集、育苗地选择、基质及容器选择、种子处理、播种等方面总结了油松容器育苗技术,又从灌溉、施肥、松土除草、遮阴、间苗、病虫害防治等方面总结了其苗期管理技术,以期为提高油松育苗质量提供参考。
其他文献
华山松作为园林绿化的优质树种,能够营建风景林、园景树等,其生长年限较长、适应环境能力强,可吸附大气中的二氧化硫与烟尘,对生态环境建设具有重要作用。基于此,文章以华山松形态特征为切入点,阐述了华山松生物学特征及应用价值,提出了华山松育苗及病虫害防治技术,从而为相关工作者提供参考。
采取容器育苗,能够有效提高樟子松的成活率,保障樟子松的产量及质量。文章阐述了樟子松容器育苗和造林技术要点,对樟子松造林技术中的机械造林法、定植穴造林法及缝隙植树造林法等进行了介绍,希望可以进一步促进樟子松造林技术的发展。
【研究目的】为摸清中国资源家底、认清资源变化规律、管好国土用途,解决现有自然资源内涵不一、分类上存在差异、在数据获取上不统一、资源管理分属不同部门导致的资源在空间管理上交叉重叠等问题。【研究方法】本文采用文献综述法对自然资源的定义、分类及有关资源观测监测指标的相关文献进行梳理。【研究结果】(1)明确了观测监测体系下的自然资源是自然状态或未被加工的状态下通过生产能够产生价值的资源,可将其分为气候资源
湿地松是广西壮族自治区柳州市的主要园林绿化和用材林树种之一,亦是造纸、建筑、矿柱、板材的优质用材。柳州市自引种湿地松以来,在其容器苗培育与造林技术方面积累了丰富的经验。基于此,为提高湿地松造林成活率,促进湿地松大面积栽培,分析湿地松容器育苗和造林技术,重点探讨传统基质和轻基质配制、芽苗移植、苗期管理、幼林抚育和病虫害防治等技术要点。
本文对交通运输服务的理论基础进行了分析,然后阐述了目前我国交通运输服务中的一些问题,并分析了我国交通运输服务发展滞后的主要因素,文章的最后从六个层面对改善和提高交通运输服务的对策进行了探讨,对如何改善我国的交通运输服务水平提供了一些参考意见。
侧柏是我国干旱地区的主要造林树种之一。介绍了侧柏容器育苗过程中的种子采集、圃地选择、圃地整理、育苗容器选择、种子处理、营养土配制、播种、苗期管理和病虫害防治等技术环节。
<正>相较于初中阶段,高中阶段的语文教材更加重视学生综合素养的培养,重视学生自主性的提升。人教版语文教材分为必修与选修版,为学生自主探究学习提供了充足的空间。此外,人教版教材以“阅读鉴赏”为主,让学生通过学习不同文体全面提升语言应用能力。
深空探测是人类新世纪三大航天活动之一,而深空探测离不开对深空通信相关技术的研究。在未来人类航天探测的目标将会扩展到更多和更远的星体,分析深空通信链路信道的基本特性,研究较近星体的通信的具体问题会是开展深空通信研究所必要的基础。将深空通信链路划分为近地段、宇宙段和近探测星体段,针对不同的通信段存在的影响参数,对Ka频段及更低频段的通信链路影响情况分别进行仿真与比较分析,明确各衰减的取值范围与各参数的
高中语文写作教学与阅读教学相辅相成,在写作过程中,能够让学生积累的语文知识通过语言表达出来,换句话说,写作反映了学生的语言综合能力。鉴于高中学生不同的知识掌握水平,即在语言表达与理解方面存在差异,教师需要对学生的写作内容、写作目标进行评估,提高教学质量,确保教学效果。在语文写作教学指导过程中,实施分层教学法,是遵循学生差异化准则的表现,能够确保学生状态保持稳定,进而促使学生,都能得到进步。