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减负的问题已成为焦点,必须彻底解决,作为一线教师一直在思考,在平时的教育教学研讨中发现很多因素在课堂,关键因素是担心考试,因此确定了该研究课题,旨在通过研究确定“丰富双向细目表”来破解因考试带来的负担问题.同时边研究边实践,通过课堂实例来检验并完善课堂研究,为一线教师提供一个可参考的示例.
丰富双向细目表实现中考减负增效复习的实践与反思
【摘 要】
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减负的问题已成为焦点,必须彻底解决,作为一线教师一直在思考,在平时的教育教学研讨中发现很多因素在课堂,关键因素是担心考试,因此确定了该研究课题,旨在通过研究确定“丰富
【机 构】
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苏州市吴中区木渎实验中学,江苏苏州,215128
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年10期
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