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以Keeping Healthy为例进行中考读写结合复习课教学设计.本篇文章主要从课例背景、教学内容、学情分析和教学目标、教学设计思路、教学过程、课后评析等六方面对中考读写结合话题复习的有效性进行实践探究.
运用词块教学提升中考英语话题复习有效性的实践探索r——以一堂中考读写结合复习课的教学设计为例
【摘 要】
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以Keeping Healthy为例进行中考读写结合复习课教学设计.本篇文章主要从课例背景、教学内容、学情分析和教学目标、教学设计思路、教学过程、课后评析等六方面对中考读写结合
【机 构】
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福建省石狮市石光中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年26期
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