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教师的成长来自多个方面。就工作而言,高校教师的主要工作是教学和科研,教学和科研水平的高低体现教师成长的高度。文章从地方本科院校的实际出发,探讨如何处理教学和科研的关系,以促进教师自身成长,从而更好地培养学生。
从教学和科研的角度探究地方本科院校教师的成长
【摘 要】
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教师的成长来自多个方面。就工作而言,高校教师的主要工作是教学和科研,教学和科研水平的高低体现教师成长的高度。文章从地方本科院校的实际出发,探讨如何处理教学和科研的
【机 构】
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咸阳师范学院计算机学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年36期
【基金项目】
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