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本文结合“新农科”建设背景,针对我校新建的农科实验教学平台多学科、 多专业交叉的特点,学校以“统一管理、 理念先进、 运行高效、 开放共享、 校企共建”为原则,对我校农科类相关实验室资源进行整合,构建新的管理模式,对农科类学科平台实验室的布局和管理体系进行探索性改革,以适应多学科交叉模式的教学和科研发展.