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目前我国农民平均受教育年限不足8年，农村劳动力中，初中及以下文化程度的农民比例高达90％以上，这些文化程度不高的农村劳动力从走上生产劳动以后，就很少有机会接受系统的职业教育，这严重制约着农业生产力的提高，也影响了国民经济和社会的可持续发展。文章从农业广播电视教育的特点入手，探讨了如何以农民田间学校的建设为契机，实现农民终身化教育。