【摘 要】
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旅游学科的应用性决定了实践教学在旅游本科专业教学体系中的重要环节。企业实习是学生向行业和社会过渡的重要桥梁,是增强学生实践能力、创造能力和就业能力的重要手段。在
【基金项目】
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湖南省教育厅2009年教改立项课题《旅游产业提质升级与旅游管理专业教学改革相关性研究》
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旅游学科的应用性决定了实践教学在旅游本科专业教学体系中的重要环节。企业实习是学生向行业和社会过渡的重要桥梁,是增强学生实践能力、创造能力和就业能力的重要手段。在反复征求旅游专家、实习企业和学生意见的基础上,运用AHP层次分析法,构建了旅游类本科专业实习效果评价体系和PTEM I模型。并以吉首大学旅游类本科专业为案例,通过问卷调查法收集第一手资料,采用PTEM I模型进行了实证研究。
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