【摘 要】
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案例在地理教材编写中成为一大特色。那么,在教学中如何应用这些案例呢?下面,以《能源资源的开发——以我国山西省为例》一课的教学实际为例谈点体会。第一步:学生准备素材。
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案例在地理教材编写中成为一大特色。那么,在教学中如何应用这些案例呢?下面,以《能源资源的开发——以我国山西省为例》一课的教学实际为例谈点体会。第一步:学生准备素材。组织学生课前准备案例讨论所必备的基本知识,例如能源资源的重要性、分类、特征等。这部分内容是对案例进行详细分析讨论的背景知识。注意这个步骤是非常重要的,学生如果准备工作没有做充
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