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新课程指出师生是相互交流、启发、补充的一个过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感体验，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，教学相长。新课标重视学习的过程与方法，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
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【摘 要】
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新课程指出师生是相互交流、启发、补充的一个过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感体验，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，教学相长。
【机 构】
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河北冀州市午村中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年13期
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