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和谐生成的课堂强调自由感悟、自主生成与自我发展，课堂氛围以“自由”为核心，以“和谐教育”为实施途径。本文从科学教学出发，提出促进学生和谐生成的教学策略。
促进学生和谐生成的科学教学策略
【摘 要】
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和谐生成的课堂强调自由感悟、自主生成与自我发展，课堂氛围以“自由”为核心，以“和谐教育”为实施途径。本文从科学教学出发，提出促进学生和谐生成的教学策略。
【机 构】
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浙江省上虞外国语学校,312353
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年5期
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