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高中信息技术教育对于学生信息化水平的提高是非常重要的，对信息学科的发展历程以及学科地位进行分析，特别是分析学生对于信息技术学科额度认识与起点差异，探讨当前高中信息技术学科的现状和存在的问题，提出若干解决意见，以期有助于提高信息技术学科的教学水平。
高中信息技术学科的现状与反思
【摘 要】
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高中信息技术教育对于学生信息化水平的提高是非常重要的，对信息学科的发展历程以及学科地位进行分析，特别是分析学生对于信息技术学科额度认识与起点差异，探讨当前高中信息技术
【机 构】
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方正林业局第一中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2014年8期
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