以阅读考级为契机,让课外阅读指导落到实处

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zohan_rfs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着整个社会对语文课外阅读认识的不断深入,也对阅读考级有了更加科学的认识和评价.课外阅读是小学高年级语文课程的重要内容之一,不仅可以提高学生的阅读能力、理解能力,还可以帮助学生积累许多表达提升作文水平,更重要的是开拓学生视野、提高赏析能力,是学生进行实践学习的重要途径.阅读考级制度可以点燃学生阅读热情,成为学生源源不断阅读课外书籍的动力,促进学生阅读能力整体提升.那么如何在阅读考级这一契机下,让课外阅读指导落到实处成为本文研究重点,对此笔者有以下建议.
其他文献
“舒服不如躺着,好吃不如饺子”,饺子是我国的传统美食,它制作方法简单,皮薄馅嫩,味道鲜美,深受广大人民的喜爱。  在北方,逢年过节,迎亲待友,人们总要包饺子吃。尤其过年时,全家人围坐在一起,边包饺子边聊天,山南海北无所不谈,欢声笑语,其乐融融。  爱吃饺子的你,知道饺子是怎么发明的吗?  其实饺子一开始并不是叫“饺子”,而是叫“娇耳”,是我国医圣张仲景发明的。  东汉末年,南阳有个名医叫张机,字仲
课外阅读不仅能拓宽学生的知识面,提高学生的阅读分析能力,更能发展学生的思维,陶冶学生的情操,提高学生的素质.因此,教师要创造一切条件,激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书
应用岗黄桃洪水预报调度系统对桃林口水库“2012·7”暴雨洪水做出的反演预报,其调度成果验证了该系统将有效提高水库防洪决策的科学性、更充分地发挥水利工程的兴利减灾
CHINESE leaders reiterated the goal of building a moderately prosperous society at the 18th CPC National Congress in November, 2012. At the very onset of China’s opening-up and reform, the Chinese gov
教师在课堂教学评价中要更新观念,把握评价“促发展”的本质,要注重学生的个体差异,以不同标准评价不同学生,达到不同目标,实现人人学有价值的目标.用激励性的评价语言,培养
新课程改革背景下,小学语文教师要积极创新教育理念,结合小学生性格特点和学习接受能力,开展对应课堂教学策略方法.既激发学生主动学习兴趣,改善课堂教学氛围,又有助于学生语