【摘 要】
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<正>小学低年级的语文教师直面的是学生的识字教学,这也是教学的难点,学生学习识字时记得快,忘得也快,所以如何让学生高效的识字成了教师们的教学重点。那么,学生要想高效的
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<正>小学低年级的语文教师直面的是学生的识字教学,这也是教学的难点,学生学习识字时记得快,忘得也快,所以如何让学生高效的识字成了教师们的教学重点。那么,学生要想高效的识字,首先要做到有兴趣,而识字兴趣是识字能力的一种特殊表现,如果学生对识字有兴趣,那么,他的识字能力就绝非一般。所以,我觉得,要解决学生的识字问题就要从兴趣入手。那么,如何才能培养低年级学生的识字兴趣呢?下面就我的经验与大家分享。
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