【摘 要】
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独立学院学生有着不同于本一、本二学生的特点,在实施分层次教学方面有着自身的特点和要求。本文结合分层次教学的相关理论,分析了目前独立学院公共英语教学领域分层次教学法
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独立学院学生有着不同于本一、本二学生的特点,在实施分层次教学方面有着自身的特点和要求。本文结合分层次教学的相关理论,分析了目前独立学院公共英语教学领域分层次教学法应用的的一些问题,并尝试为这些问题的解决提供实践思路。
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