【摘 要】
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<正>近年来,英国确立了要在就业、生产力和技能人才培养方面成为世界领先国家的发展目标(UKCES,2009;Leitch,2006)。为促进这些目标的实现,政策制定者努力提高人口的技能和资
【机 构】
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英国牛津大学技能、知识和组织绩效研究中心,SKOPE,SKOPE研究室,吉林工程技术师范学院职业教育研究院,
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<正>近年来,英国确立了要在就业、生产力和技能人才培养方面成为世界领先国家的发展目标(UKCES,2009;Leitch,2006)。为促进这些目标的实现,政策制定者努力提高人口的技能和资格水平,包括通过职业教育与培训(VET)获得的资格。尽管英国的职业教育与培训还有改善的空间,但过于强调其问题的缺陷分析模式,容易使人们忽视英国职业人才培养过程中的许多优秀实践。2011年一项欧盟范围内的调查显示,英国70%
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