【摘 要】
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就中职学生学情及数学课堂现象作了分析,采用理论研究及与实际生活联系相结合的方法,以裴斯泰洛齐的"生活教育"原则,陶行知的"生活及教育理论"展开研究,吸收数学课堂教学的实
【基金项目】
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贵州省黔南民族职业技术学院科学研究项目研究成果—中职数学“唯美教学法”教学应用研究
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就中职学生学情及数学课堂现象作了分析,采用理论研究及与实际生活联系相结合的方法,以裴斯泰洛齐的"生活教育"原则,陶行知的"生活及教育理论"展开研究,吸收数学课堂教学的实际经验,提出了"中职唯美教学法",提出了唯美教学法的使用原则,即美感原则、生活化原则、趣味性原则。总结了唯美教学法具有使学生对学习数学产生好感,增强学习兴趣,增强其数学学习的唯美应用意识的作用。再以实际案例加以点评,验证了"唯美教学法"有利于激发起学生对数学的兴趣,改变学生厌学情绪,提高学生的学习能力的这一观点。
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