【摘 要】
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在过去十年中,艺术教育的改革逐步开展,取得了很大的成绩,但基本是在学科范围内进行的。“小学艺术教育现代化模式构想”这个研究课题直接将艺术教育定位于跨世纪人才的培养,
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在过去十年中,艺术教育的改革逐步开展,取得了很大的成绩,但基本是在学科范围内进行的。“小学艺术教育现代化模式构想”这个研究课题直接将艺术教育定位于跨世纪人才的培养,将艺术教育放到大教育的环境中,旗帜鲜明地提出艺术教育要为培养人才、提高人的素质服务,这是有相当的眼力和超前意识的。我们觉得,这个“构想”可以为艺术教育的改革提供一个很好的借鉴,我们更想通过这个“构想”,让更多的教育科研工作者、教育行政领导以及一线的教师更积极地投入到艺术教育的改革中来。
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