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本论文主要是采用韩礼德系统功能语言学中的及物性理论来分析大学体验英语教材中的语篇。以《开罗的女出租车司机》为例，通过分析该语篇中的小句的各个过程来更好的把握人物角色关系，课文语境和文化背景。用及物性理论来分析大学英语教材，体现了该理论的实用性和可操作性，不但能够帮助学生把握课文大意分析语篇，而且对于大学英语教师也有一定的教学启示。