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本文从STEAM教育理论中看到“艺术”学习的价值,发现信息技术学科在教学内容和能力培养上与美术、音乐等学科的统一性,并阐述了在信息技术教学中巧用艺术学习的方法。
信息技术课除去技术还剩下什么?——浅谈信息技术教学中的“艺术”
【摘 要】
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本文从STEAM教育理论中看到“艺术”学习的价值,发现信息技术学科在教学内容和能力培养上与美术、音乐等学科的统一性,并阐述了在信息技术教学中巧用艺术学习的方法。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区东沙湖学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年15期
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