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阅读在大学英语教学和研究中占有重要地位。这不仅因为阅读在外语学习中的特殊性,而且也因为阅读教学的复杂性和规律性。随着我国经济建设的迅速发展,国际科技交流日益频繁,培养学生较强的英语阅读能力愈显迫切,已成为越来越多的英语教师悉心探索的课题。本文试就阅读理论和英语阅读教学实践问题作一初浅探讨。