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体育活动有助于学生身心健康发展,体育教学也成为小学重点课程.体育教育讨论中,大型课间活动通常被忽视.为了有效开展大课间体育活动,本文结合实际,重点研讨体育运动方式,研究活动期间出现的障碍,并提出针对性的解决策略.
新型体育大课间活动创设研究
【摘 要】
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体育活动有助于学生身心健康发展,体育教学也成为小学重点课程.体育教育讨论中,大型课间活动通常被忽视.为了有效开展大课间体育活动,本文结合实际,重点研讨体育运动方式,研究活动期间出现的障碍,并提出针对性的解决策略.
【机 构】
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福建省漳州市第二实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年32期
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诗歌教学不仅要引导学生领悟诗歌特点,还要学会迁移运用,在由仿写到创作中体会诗歌的魅力,学会用美的眼睛看世界.本文从教材出发,立足实践,探究课文例子表达情感的方法,以帮助学生表达自己的所见所闻,表达自己的内心世界.
本文通过文献法、数据统计法、逻辑分析法,对晋江市实验小学凤竹校区的学生及体育教师体育健康知识、健康行为进行深入分析.分析结果表明:教师缺乏健康知识储备和针对性课程安排、学生主动学习的意识薄弱以及对相关知识缺乏了解成为主要的问题;丰富体育健康知识的获取方式、加强教师自身健康知识的储备、增强体育健康行为观念、加强教师自身健康行为的管理等是夯实体育健康知识和培养健康行为习惯的有效措施.