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目的
探讨公益食管语培训对无喉患者心理状况的影响。
方法采用类试验研究方法，方便抽样法选取湖北省符合纳入排除标准的96例无喉患者作为研究对象，通过开展公益食管语培训指导患者学习和训练食管语，于培训前1个月、培训后1个月及培训后半年评估患者发音功能恢复情况，通过患者焦虑自评量表及抑郁自评量表对患者心理状态进行测评，采用描述性分析、χ2检验和F检验等进行分析。
结果96例无喉患者参与公益食管语培训前1个月、培训后1个月及培训后半年，发音功能恢复情况中完全恢复人数分别为3、39、72例，差异有统计学意义（χ2=195.579，P<0.01）；焦虑及抑郁得分分别为（54.84 ± 9.19）、（47.41 ± 8.16）、（42.92 ± 7.16）分和（59.00 ± 8.87）、（52.48 ± 8.16）、（47.56 ± 7.41）分，差异有统计学意义（F=51.670、47.319，P<0.01）；焦虑及抑郁程度分布差异均有统计学意义（χ2=79.772、82.705，P<0.01）。
结论喉切除患者术后多有不同程度的抑郁和焦虑，通过对无喉患者开展公益食管语培训，可促进患者语言康复，有效改善无喉患者心理状态。