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要实现高职语文教学内容的开放性，首先要树立开放的教学理念，其次要走出语文，向跨学科开放、向多媒体开放、向课外开放，在做好教学内容开放性的同时，还要立足于课堂教学，突出高职语文特点，转换教师角色。
高职语文教学内容开放性策略探讨
【摘 要】
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要实现高职语文教学内容的开放性，首先要树立开放的教学理念，其次要走出语文，向跨学科开放、向多媒体开放、向课外开放，在做好教学内容开放性的同时，还要立足于课堂教学，突出高职语
【机 构】
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广东省河源市广播电视大学
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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中国职业技术教育学会2010-2011年度科研规划课题阶段性成果,项目编号:201122
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