【摘 要】
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通过观摩“数学归纳法(第一课时)”现场展示课,指出本节课的亮点,明确回到基本素材和原始状态的教学才是好的教学.同时,提出一些需要改进的问题,指出本节课需要进一步完善的
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通过观摩“数学归纳法(第一课时)”现场展示课,指出本节课的亮点,明确回到基本素材和原始状态的教学才是好的教学.同时,提出一些需要改进的问题,指出本节课需要进一步完善的方向.
By observing the “Mathematics Induction (the first class hour) ” on-site display class, pointed out the highlights of this lesson, a clear return to the basic materials and the teaching of the original state is a good teaching.At the same time, put forward some problems that need improvement, Pointed out that this class needs further improvement.
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
在对外汉语教学中话题导入的目的在于引起学生对本课所学话题的关注,教师可以提出一至两个与新课内容密切相关的问题.师生互动,进入真实语境交际模式,以引起学生对新知识学习